Preparar alumnos con competencias para la vida, capaces de enfrentar y resolver problemáticas en su entorno social asumiendo con responsabilidad cada uno de sus actos, conlleva a la vez el compromiso de facilitar los conocimientos, estrategias y recursos didácticos por medio de su adecuado manejo apoyándose de la vinculación de alumnos, docentes, director, padres de familia, autoridades civiles, educativas, municipales, etc., asumiendo todos cada uno de sus compromisos, mediante un trabajo colaborativo, lo cual permita al alumno una mejor calidad de vida, a través de la práctica de valores como la Responsabilidad, Respeto, Tolerancia, Democracia, Justicia, Equidad, Libertad, Solidaridad, Convivencia, etc.

DIMENSIÓN ORGANIZATIVA:

 
• Organizar a la planta docente para eficientar el uso del tiempo y la jornada Escolar.
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  Ejercer liderazgo académico y social por parte del Director que permita transformar la Comunidad Escolar.
   
• Instituir mecanismos de Control en el manejo de material didáctico, muebles e inmuebles.
• Gestionar ante las autoridades competentes la adquisición de recursos materiales, financieros y humanos. 
 

• Vincular al Alumno-Docente-Director-Padres de Familia-Autoridades-Instancias Correspondientes en objetivos y actividades afines al Proyecto.
• Estrechar lazos entre Escuela y Padres.
• Promover y reforzar las festividades propias de la comunidad.
• Fomentar el cuidado del Entorno Ecológico de la Comunidad.
• Exponer problemáticas sociales y crear conciencia en el Alumno: Alcoholismo, Drogadicción, Desintegración Familiar, Desempleo...